高校教育の現場で今、生成AIが「学びの相棒」として新たな役割を果たし始めています。
みんがく社が展開する教育プラットフォーム「スクールAI」は、進路指導から教科横断型授業まで幅広く対応する高校向けアプリ第6弾を公開しました。
生徒が自ら考え、言語化し、振り返るプロセスを重視した設計により、AI活用に不安を感じやすい現場でも安心して導入できる点が特徴です。
教員の業務負担軽減と生徒の主体的な学びを両立させる取り組みとして、全国の学校現場から注目を集めています。
記事の要約
株式会社みんがく（東京都新宿区）が運営する教育プラットフォーム「スクールAI」は、高等学校向けのおすすめアプリ第6弾を公開した。
本シリーズは「進路選択につながる自己理解」「論理的に考え、表現する力」「探究的な学びの質向上」を軸としている。
主なアプリには、朝のSHRで使える「SHR一言スピーチ工房」、進路が決まっていない生徒向けの「自己発見サポート」、興味・関心から学部を提案する「わたしの大学学部マッチング」、教科横断型授業を提案する「授業プラン相談室」などがある。
これらは授業・特別活動・進路指導・探究学習などに活用可能。
特徴的なのは、生成AIが一方的に答えを提示するのではなく、生徒自身が考え、言語化し、振り返るプロセスに寄り添う設計となっている点だ。
スクールAIは文科省ガイドラインに準拠し、Microsoft Azure環境を基盤とすることでプライバシー保護にも配慮している。
（出典元：2026年1月22日 PR TIMES・株式会社みんがくより）
今後の学校教育に生かせる内容と可能性
このプラットフォームは、学校教育における生成AI活用の新しいモデルを示しています。
第一に、教員の業務負担軽減と生徒の主体的な学びを両立させる点が画期的です。
教科横断型授業の設計支援により、教員が単独では難しかった他教科との連携が容易になり、より実践的で深い学びの提供が可能になります。
第二に、進路指導における個別最適化が期待できます。
生徒一人ひとりの興味・関心に基づいた自己理解と進路選択のプロセスを、AIが継続的にサポートすることで、キャリア教育の質が向上します。
第三に、全国の教員がアプリを開発・共有できる仕組みは、現場発のイノベーションを促進します。
将来的には、小中高の発達段階に応じた学習支援の深化や、専門高校領域への展開が予定されており、校種を越えた教育DXの加速が見込まれるでしょう。
AIを「学びの相棒」と位置づけ、人が人に向き合う時間を増やすという理念は、これからの教育現場に必要な視点を提供しています。
情報元はこちらからご覧ください。
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000166.000079497.html
