“自分だけの問い”をどう探究する？生徒×教員が語る、探究の現在地点

探究学習を通して生徒はどのように”自分だけの問い”を見つけ、学びを深めているのか、他校の具体的な事例を知りたいと感じている先生も多いのではないでしょうか。
本セミナーでは、実際に自身の問いを探究してきた生徒の成果発表に加え、その学びの背景にあるカリキュラムや授業づくりの工夫について、先生方にお話しいただきます。
　
他校の探究学習の「成果」と「プロセス」の両面から学べる機会です。最後には質疑応答の時間も設けておりますので、次の実践につながるヒントを得たい方はぜひ、ご参加ください。