ここ数年、対前年出生率は過去最低を更新し続けており、ターゲット人口数は減少の一途をたどっています。また、これまで集団指導をメインで行っていた大手塾も少子化対策として、新型個別指導業態に乗り出してきている今、自塾の経営戦略や課題解消にマッチしたICT教材を、いかに活用して結果を出していくかが非常に重要となってきています。
このような市場環境や教育改革等、激変する教育業界において、「個別指導」は人件費がかかり、収益が上がらない、アルバイト学生の確保が難しい、なかなか成果が出ない、というお悩みを抱える塾が増えています。
また、ICT教材をどのように活用したらいいか、その具体的なイメージが持てない、というお声もよくお聞きします。
人が教える個別より人件費をコストダウンしながら、個別ニーズへの対応や圧倒的学習量の確保による学力向上など、 「AI×人」の最適解を導き出されたKLCセミナー様の新型個別業態の開校の軌跡からその具体的なオペレーションまで、つまびらかに直接公開いただていおります。
