生成AIの普及、地球温暖化、戦争、パンデミックなど、私たちの社会は急速に変化しています。それに伴い、教育現場にも新しい視点や対応力が求められています。しかし、現場を支える教員研修は、限られた時間と予算の中で実施されており、内容を大きく変えることが難しいという現実があります。このままでは、生成AIや教育DXなどの新しい技術や理念を現場に活かすための準備が進まず、児童生徒の多様なニーズに応える力が育たないというリスクがあります。現場の教師たちが抱える課題を解決し、教育の質を向上させるには、「現実的かつ効果的な新しい研修手法」を検討する必要があります。
東京大学先端科学技術研究センター 個別最適な学び寄附研究部門「LEARN」では、教育現場の課題に対応するため、教員研修をオンラインで効率的に実施できるプログラム「LTA（LEARN Teachers Academy）」を開発し、無償で提供しています。
このプログラムは、教育委員会や教育センターの教員研修だけでなく、各学校の研修プログラムにも柔軟に活用可能です。研修担当者は、すべての動画を包括的に使用することも、特定のテーマを選択して導入することもできるため、学校現場のニーズに応じた効果的な研修を実施することができます。
本セミナーでは、次のポイントについて具体的に紹介します。
【新しい研修内容が必要な理由の解説】
・教育現場の課題解決に直結する動画コンテンツ（LTA）の紹介
・効率的かつ実践的な教員研修の設計方法（事例紹介）
・コストや時間を増やさずに実現できる現実的な導入法（事例紹介）
