【セミナーの概要】
昨今、社会ではデータサイエンスやDX（デジタルトランスフォーメーション）などのことばを見聞きする機会が急増しています。
大学においても、データサイエンスや情報などの言葉を含んだ学部や学科の新設が続いています。政府の「AI戦略2022」において、「数理・データサイエンス・AI」を理解し活用できる人材の育成が喫緊の課題となっており、2025年度までに文理を問わず、年間約50万人が「数理・データサイエンス・AI」に関するリテラシーレベルを修得するために、各大学では「数理・データサイエンス・AI教育プログラム（リテラシーレベル）」の認定申請を精力的に進められています。
本セミナーでは、関係省庁・企業の有識者や、また就職コンサルタントをお招きして、社会に出て求められる人材像とそのために必要なリテラシーは何かを解説し、その学習方法をご紹介します。
※公益財団法人日本数学検定協会と株式会社ピープルドットは、政府の推進する「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」の趣旨に賛同し、「MDASH SUPPORTER」に登録されています。
【アジェンダ】
1．デジタル人材の育成に向けた取り組みについて
～大学等における数理・データサイエンス・AI教育の現状を踏まえて～
（文部科学省 高等教育局 専門教育課 専門官 今川 新悟氏）
2．中学数学から始めるデータサイエンス教育
～年間2000人以上の社会人が学ぶデータサイエンス教育のポイント～
（株式会社ピープルドット代表取締役 堅田 洋資氏）
3．就職活動からわかる企業が求めるスキル
（岡山理科大学 教授（グローバルキャリア教育担当） 坂本 直文氏）
4．これからの時代に求められる数学的リテラシー
（公益財団法人日本数学検定協会 コンテンツプロデュース本部 マネジャー 近藤 恵介氏）
5．社会で活躍する人材の育成に向けてICTでできること
（株式会社すららネット マーケティング本部 執行役員 林 俊信氏）
