セミナー・イベント情報

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  • 2025年11月07日(金)

    Studyplus Agenda 2025 AW

    スタディプラス株式会社

    少子高齢化が進み、644万人の労働力不足が予測される「2030年問題」が迫る今、教育機関でも人手不足が鮮明になってきました。
    さらに、少子化の影響による高校及び大学の入試倍率の低下を受けて、生徒の学習意欲の低下、高校・大学の入試形式の多様化が進んでいます。

     
    このような外部環境の変化にともなって、教育業界も大きな転換期を迎えています。

    新たなビジネスモデルや技術の活用、教育ニーズの変化に柔軟に対応し、今そして未来の子どもたちに教育サービスを提供し続けることが求められています。

     
    本カンファレンスでは、塾や教材会社をはじめとする業界の方々にお集まりいただき、今考えるべき課題や具体的な戦略を共有し、今一度業界のこれからを考える機会を作り出します。

    開催場所:オンライン
  • 2025年11月07日(金)

    “極める”大学受験指導 第6回 その受験計画、本当に大丈夫? 今こそ復習しておきたい「大学進学戦略」!

    塾エイド

    大学受験指導において、模試結果や志望校判定をもとに「とりあえずの計画」を立ててしまうこと、ありませんか?
     
    実はその、“計画の立て方”そのものが合否を左右することも少なくありません。
    また、浪人するリスクを下げ、生徒の選択肢を増やす上でも、この時期の受験計画見直しは非常に重要です。
     
    そこで今回は、これまで数多くの受験生を志望校合格に導いてきた野田先生に、受験計画を見直すための視点を解説いただきます。
     
    また、前回のセミナーで“受験計画”の基本を整理してきた流れを活かしつつ、「直前期だからこそ見直しておきたい」各学部のリアルな情報をバイネームで紹介していただきます。
     
    前回のセミナーにご参加いただけなかった方もご安心ください!
    今回ご参加いただいた方には、前回セミナーのアーカイブ動画、セミナーレポートをプレゼントいたします。
     
    ・受験スケジュールの設計の仕方
    ・模試・内申・共通テスト…「データの見方」と誤りやすい判断軸
    ・学部・学科ごとの「できる/できない」「入ってから」の“ギャップ”を知る
    ・保護者と生徒が抱えがちな“進路迷子”状態を防ぐための対話軸
     
    さらに、
     
    「今の計画で本当に合格ラインに届くのか?」
    「進路希望と現実の折り合いをどうつけるか?」
    「親の希望と本人の意志が食い違うとき、どう導くか?」
     
    といった“現場で迷うポイント”についても、具体的に取り上げます。
     
    入ってから後悔させないために。質の高い進路指導を提供するために。
    この機会に、生徒・保護者との信頼関係を深める進路面談をもう一段上に引き上げましょう。
    奮ってお申込みください!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月08日(土)

    大人の声ではなく、子どもの声が全ての起点。九州初の「学びの多様化学校」の学校づくり

    先生の学校


    子どもと大人が一緒に“学校をつくる”
    九州初の「学びの多様化学校」の学校づくりとは?

     
    不登校の児童生徒などの多様な実態に配慮した特別の教育課程を編成できる、文部科学大臣指定の学校「学びの多様化学校」が、2025年4月には全国で58校が設置されました。文部科学省は今後300校まで増やす方針を掲げています。
     
    大分県玖珠町に2024年4月に誕生した「玖珠町立くす若草小中学校」もその1つで、九州で初めての学びの多様化学校としてスタートしました。準備期間はわずか1年足らず。異例のスピードで立ち上げを決断したのは、子どもたちの「通えない現実」を前に「明日からでも学校をつくりたい」と思い立った梶原教育長でした。
     
    そこで今回は、教育長の思いのバトンを受け、開校初年度から同校で働く脇こなぎさんに、子どもたちの声を起点とした学校づくりについてお話を伺います。
     
    どなたでもご参加いただけるイベントです。奮ってお申し込みください!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月08日(土)

    地域学校協働活動講演会『何にもしない合宿が高める地域の教育力 〜教育基本法に立ち返って考える〜』

    NPO法人教員支援ネットワークT-KNIT

    地域学校協働活動に関わる人たちのためのオンラインコミュニティ「コミュシティ」を立ち上げました。
    ※このコミュニティでは、社会教育士や、地域学校協働活動推進員、地域コーディネーター、コミュニティ・スクールに関わる方が参加しています。
     
    この「コミュシティ」を通して、地域と学校の間に立つ人に向けての情報データベースを提供し、地域学校協働活動の促進につなげているのですが、今回はコミュシティの事例発表の中でも特に大きい学びの場!教育の枠を飛び出し、まちづくりにも貢献している方をお呼びする講演会です。
     
    誰でもお聞きできるようなオープンな場にしているので、ぜひ、コミュシティ外の方も興味があればぜひご参加ください!

    開催場所:オンライン
  • 2025年11月09日(日)

    Minecraft Education × 教育現場 — 学校現場での実践を体験する

    玉川大学 STREAM Style 企画運営委員会

    21世紀型スキルの育成に向け、世界中で導入が進む「Minecraft Education」。
    日本でもプログラミング教育、協働学習、探究学習など多様な授業に活用されています。
     
    本企画では、実際に教育現場でMinecraft Educationを用いた授業を実践する先生方をお招きし、学生が体験型セミナーを通じて「学びのデザイン」を肌で感じるイベントにしたいと思います。特に教職を志す学生にとって、ICTを活用した授業設計の可能性を理解し、自らの教育観に取り込む貴重な機会となるはずです。

    開催場所:玉川大学 大学教育棟2014 521教室
  • 2025年11月09日(日)

    【参加無料】いつか自分の教室をつくりたいあなたへ。「いつかの“自分の教室“を、今から描こう〜探究やPBLの教室づくり3フェーズとは?〜」立ち上げ前夜・開校直後・軌道に乗るまでのリアルを語る採用&トークイベント100分!

    先生の学校


    ロマンもそろばんも。
    教室づくりのリアル、ぜんぶ話します。

     
    「自分の理想の教室をつくりたい」「子どもたちの探究心を育てる学びを実現したい」──そんな思いを胸に、いつか“自分の教室”を描いているあなたへ。そして今まさに教室を運営しながら、「理想と現実のあいだで揺れている」「ロマンとそろばんの両立って難しい」と感じているあなたへ。
     
    教育事業を立ち上げるって、正直すごく大変!
    でも、めちゃくちゃ夢があります。
     
    自分が描いた“学びの場”が子どもたちの笑顔を生み、仲間と共に新しい教育の形をつくる。その喜びは、何ものにも代えがたいものです。
     
    本イベントでは、「探究」や「PBL(プロジェクト型学習)」を軸に教室を展開されている株式会社COLEYOの皆さんをお招きし、教室づくりのリアルを立ち上げ前夜・開校直後・軌道に乗るまでの3フェーズで語ります。
     
    これから始めたい人も、すでに走り出している人も、自分の「原点」と「これから」を見つめ直す100分!
     
    教育の未来をつくる仲間と出会う時間を、ぜひご一緒しませんか?
    皆さまのご参加、お待ちしております!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月09日(日)

    Minecraft Education × 教育現場 — 学校現場での実践を体験する

    玉川大学 STREAM Style 企画運営委員会

    21世紀型スキルの育成に向け、世界中で導入が進む「Minecraft Education」。
    日本でもプログラミング教育、協働学習、探究学習など多様な授業に活用されています。
     
    本企画では、実際に教育現場でMinecraft Educationを用いた授業を実践する先生方をお招きし、学生が体験型セミナーを通じて「学びのデザイン」を肌で感じるイベントにしたいと思います。特に教職を志す学生にとって、ICTを活用した授業設計の可能性を理解し、自らの教育観に取り込む貴重な機会となるはずです。

    開催場所:玉川大学 大学教育棟2014 521教室
  • 2025年11月11日(火)

    “極める”大学受験指導 第6回 その受験計画、本当に大丈夫? 今こそ復習しておきたい「大学進学戦略」!

    塾エイド

    大学受験指導において、模試結果や志望校判定をもとに「とりあえずの計画」を立ててしまうこと、ありませんか?
     
    実はその、“計画の立て方”そのものが合否を左右することも少なくありません。
    また、浪人するリスクを下げ、生徒の選択肢を増やす上でも、この時期の受験計画見直しは非常に重要です。
     
    そこで今回は、これまで数多くの受験生を志望校合格に導いてきた野田先生に、受験計画を見直すための視点を解説いただきます。
     
    また、前回のセミナーで“受験計画”の基本を整理してきた流れを活かしつつ、「直前期だからこそ見直しておきたい」各学部のリアルな情報をバイネームで紹介していただきます。
     
    前回のセミナーにご参加いただけなかった方もご安心ください!
    今回ご参加いただいた方には、前回セミナーのアーカイブ動画、セミナーレポートをプレゼントいたします。
     
    ・受験スケジュールの設計の仕方
    ・模試・内申・共通テスト…「データの見方」と誤りやすい判断軸
    ・学部・学科ごとの「できる/できない」「入ってから」の“ギャップ”を知る
    ・保護者と生徒が抱えがちな“進路迷子”状態を防ぐための対話軸
     
    さらに、
     
    「今の計画で本当に合格ラインに届くのか?」
    「進路希望と現実の折り合いをどうつけるか?」
    「親の希望と本人の意志が食い違うとき、どう導くか?」
     
    といった“現場で迷うポイント”についても、具体的に取り上げます。
     
    入ってから後悔させないために。質の高い進路指導を提供するために。
    この機会に、生徒・保護者との信頼関係を深める進路面談をもう一段上に引き上げましょう。
    奮ってお申込みください!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月12日(水)

    変化に対応する生徒を育てる!ICTとSTEAM教育で実現する「柔軟な対応力」育成法

    一般社団法人 ICT CONNECT21

    グローバル化とAI時代に必要な「柔軟な対応力」を育む教育について。従来の知識偏重型に加えて、ICT活用とSTEAM教育を組み合わせることで、教科横断的な学びと高大連携・産学連携・地域連携を重視。生徒が社会課題に取り組み、真のコミュニケーション能力と自己肯定感を高める実践事例を紹介し、教員への導入アドバイスも提供する。

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月13日(木)

    AI時代、教育はどこへ向かう?~未来を考える小さな対話の場~

    Blooming Camp

    急速に変化する社会のなかで、教育はどのように変わっていくのでしょうか?
    そしてAIの進化が加速する時代に、私たち大人や子どもたちは、どう向き合えばよいのでしょうか。
    今回のイベントでは、先進的なキャリア教育やICT活用を進めてきた常翔学園の取り組みをテーマに取り上げます。ゲストは、常翔学園中学校・高等学校 校長 田代浩和さん。校長就任前からキャリア教育を学園の中心に据え、改革を推し進めてきた田代さんから、「劇的に変化する時代の教育」についてお話を伺います。
    その後は、教育やキャリア支援に取り組む登壇者たちと一緒にパネルディスカッションへ。
    「AIを使うと人は馬鹿になる?」「未来が見えない時代に、子どもたちのために何ができる?」――そんな素朴な疑問を出し合いながら、参加者のみなさんと一緒に考えを深めます。
    肩の力を抜いて、教育とAIの未来について一緒に語り合いましょう。
     
    本イベントはトーク&交流がメインの企画です。
    お酒やジュースを片手に、ゲストやテーマに集った皆さん同士で交流し繋がっていただくのがメインとなります。
    予約不要で出入りも自由。誰でも気軽に参加できますので、ぜひふらりとお越しくださいませ!

    開催場所:Blooming Kitchen(Blooming Campオープンコミュニケーションエリア内)
  • 2025年11月14日(金)

    eラーニングテクノロジの最先端、ChatGPTから教育活用”EdGPT”への進展~上級編 LEVEL300~《オンライン開催》

    デジタル・ナレッジ教育テクノロジ研究所

    デジタル・ナレッジ教育テクノロジ研究所では、日々「教育×最先端テクノロジー」についてチャレンジし、調査・研究を重ねております。
    今回は研究活動の中から、eラーニングテクノロジの最先端として、AIおよび、いま注目されているChatGPTの教育への適用について、開発・実装の視点も交えながら、「EdGPT上級編」としてご紹介します。
    特に、教育AIアプリケーションの構築に関心のある方に向けて、生成AIを活用した教育支援ツールの設計思想、プロンプト設計、API連携、活用事例など、実践的な開発ノウハウにも踏み込んでご紹介いたします。
    また、最新の実践事例として、デジタル・ナレッジのラーニングAIソリューション「Teacher’s Copilot」のアーキテクチャや導入事例についてもご紹介いたします。

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月15日(土)

    AIとデジタル社会の未来を考える ~情報社会を読み解く:政治・技術・表現をつなぐAIの力~

    東京通信大学

    いま、私たちの暮らしや社会は「デジタル」と「AIの力」によって、大きく形を変えようとしています。政治や民主主義といった社会の仕組みだけではなく、音楽や映像といった表現の世界にもまた、その影響は広がっています。
    今回の公開講座では、社会・政治・技術・表現という観点からテーマを設定し、身近な疑問から未来の可能性まで一緒に考えていきます。専門的な話題もなるべくわかりやすく紹介するとともに、AI社会の「これから」を多角的に見つめるきっかけをお届けします。
    オンラインなので全国はもちろん、海外からでも参加可能。本学の学生のみならず、興味のある方はどなたでも無料で参加できます。初めての方も歓迎です!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月15日(土)

    教室で世界を語ろう!ニュースでひらく探究の扉

    朝日新聞社、認定NPO法人開発教育協会

    朝日新聞社と認定NPO法人開発教育協会(DEAR)が共催する教育関係者向けセミナーを開催します。新聞記事を教材に、AI(人工知能)をテーマとした探究学習を実践的に体験できる貴重な機会です。子どもたちが自ら「問い」を立て、主体的に世界と向き合う授業づくりのヒントを学べます。

    開催場所:朝日新聞東京本社本館2階 読者ホール
  • 2025年11月16日(日)

    EDU VISION 2.0 AIと教育の未来を共創するフェスティバル

    株式会社iGO

    「EDUVISION 2.0」は教育業界の未来を担うリーダーたちのためのイベントです。
     
    激変する教育業界。少子化、教育の多様化、AIとEdTechの進化……。
    教育の未来はどうなるのか? 私たちはどのように変わるべきなのか?
     
    公教育、私学、塾、EdTech企業…。
    それぞれの立場から、AI時代の教育を共創するためのビジョン・戦略、そして具体的なアクションを共有し、共に学び、議論し、そして行動を起こすための場です。

    開催場所:立命館大学大阪いばらきキャンパス
  • 2025年11月16日(日)

    「やってみよう生成AI」〜知って・触って・考える子どもとの関わり方〜

    文部科学省

    本イベントでは、文部科学省が策定した「初等中等教育段階における生成AIの利活用に関するガイドライン」について、その趣旨や内容をわかりやすく紹介します。保護者や教職員をはじめ教育に関わる皆さまが正しく理解し、実践に活かせることを目指します。さらに、実際に生成AIを体験するプログラムを通じて、不安の軽減や具体的な活用イメージを得られる機会を提供します。これにより、家庭では子どもとの建設的な対話が、学校では適切な指導・活用が促進され、家庭と学校が連携した安全で前向きな学習環境づくりにつなげていきます。
     
    【こんな方におすすめ】
    ・生成AIに関する文部科学省のガイドラインを正しく理解したい方
    ・学校現場でのAI活用や指導方法を知りたい方
    ・生成AIを実際に体験し、活用のイメージを持ちたい方

    開催場所:京都経済センター会議室、オンライン
  • 2025年11月19日(水)

    生徒がAIを使ったら?~AI活用最新実践紹介~@高校編

    大修館書店デジタル事業開発グループ

    生徒たちに生成AIを使わせているでしょうか? AIを生徒が活用する上で、様々な懸念があると多くの先生方にお聞きしています。しかしながら、これからさらにAIの進化が進んでいく中では、授業にAIを組み込み生徒たちがうまく活用できるようになっていくことも重要ではないでしょうか。
     
    今回は、開智未来高等学校の宮入先生、静岡サレジオ高等学校の神谷先生をお迎えし、「生徒がAIを使ったら?」をテーマに、探究活動や教科授業の中でどのように生徒にAIを活用してもらっているか、その最新の実践事例をご紹介いただきます。
     
    本セミナーでは、実際の学校現場での導入例を通じて、AIが学びに与える影響と可能性をわかりやすくご紹介します。
     
    高校の先生方はもちろんのこと、中学・高校で探究や授業を担当される教育関係者、学校経営に携わる方々、またAI教育に関心をお持ちの方ならどなたでもご参加いただけます。

    開催場所:オンライン
  • 2025年11月19日(水)

    事例をもとに考える|自治体のこども政策に活かす地域全体の居場所づくりフォーラム

    放課後NPOアフタースクール

    子どもや子どもの居場所を中心にした地域づくりを一緒に考えていきませんか。
    自治体の担当者のみなさんに好事例のご紹介や課題の乗り越え方などをお伝えできることを目指し開催します。
    パネルディスカッションでは登壇者の皆様との対話をはじめ、参加者のみなさんからのご質問にもお答えします。子どもの放課後の居場所づくりの集合知を一緒に作り出し、共有していきましょう。

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月20日(木)

    年内入試での教科学力テストはどうあるべきか

    学校法人河合塾

    2026年度入学者選抜より、学校推薦型選抜や総合型選抜、いわゆる年内入試での教科学力テストが、多面的な評価と組み合わせることを条件に認められることになりました。これを受けて、大学によっては、自らが信じるより良い選抜を実現するために、この方針を利用した選抜の実施を公表し、高校側はこれについての対策を検討したり、さまざまな意見を表明したりしています。
     
    選抜のあり方が国内外の社会の変化とともに変容していくことは、ごく自然なことと捉えられます。一方、この変容は単に選抜のあり方だけを捉えたものでなく、高校・大学教育の方向性も踏まえたものである必要があることは言うまでもありません。高校生活や公平性などに影響を与えうることにも配慮する必要があるのかもしれません。
     
    本ミニセミナーでは、これからの年内入試がどうあることが、高校生、高校、そして大学にとって有意義であるのかについて、大学、高校、研究者それぞれの立場の先生方により、建設的な議論を展開します。セミナーを通じ、教育のより良い方向づけに貢献できることを願っています。
     
    多数のご参加をお待ちしております!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月21日(金)

    試験監督の視点を大公開!総合型選抜で「高評価」を引き出す指導のヒント

    株式会社STRIX、株式会社POPER

    総合型選抜において、研究者である試験官はどこを見て「良い」と評価しているのか――。
    近年、総合型選抜試験を実施している大学は増加傾向にあります。しかし企業の面接と異なり、総合型選抜では研究者が評価を行うため、その視点や評価基準を正確に把握している指導者は多くありません。
     
    そこで今回のセミナーでは、試験監督の立場から見た大学側の本音や評価基準を、実際に試験官を務めてきた現役の大学教員である福澤先生に明かしていただきます。
    志望理由書や面接において、研究者である試験官が“良い”と判断するポイントなど、 一般的な対策とは一線を画す、大学という“学問の現場”で評価されるアプローチや視点を具体的にお伝えします。
    志の伝え方や学びへの姿勢など、すぐに生徒指導に取り入れられる実践テクニックから、根本的なマインドセットについても解説します。さらに、大学側と受験指導側とのニーズのギャップにも焦点を当て、生徒の可能性を最大限に引き出すための視点を提供します。
     
    「大学は、どんな受験生を“評価したくなる”のか?」
    その答えを知る、またとないチャンスですのでぜひこの機会にご参加ください。
     
    【このような方におすすめ】
    ・総合型・学校推薦型選抜の指導に関わっている、またはこれから関わる予定の方
    ・志望理由書や面接対策を、より本質的かつ効果的に指導したいと考えている方
    ・大学側(特に研究者)がどのような視点で受験生を評価しているかを知りたい方
    ・生徒の個性や意欲を引き出し、合格につなげる指導力を高めたい方

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月21日(金)

    未来を拓く塾エイドフォーラム2025

    塾エイド

    学習塾を取り巻く環境がこれまでにないスピードで変化する中、
     
    「次の時代に選ばれる塾」とはどのような姿なのか。
     
    本フォーラムでは、“未来を拓く塾経営”をテーマに、現場の課題に真正面から向き合い、AI活用・学習環境・経営戦略の3つの視点から「これからの塾」を具体的にデザインします。
     
    少子化やAIの普及、それに伴う指導形態の変化等、学習塾を取り巻く環境は今、大きな節目を迎えています。学習塾の現場では、「今後、塾はどうしていくべきか」「保護者ニーズの変化をどのように捉え、どう応えていくべきか」「”Z世代”の生徒にどう向き合っていくか」といった声が年々増えており、こうした課題にどう向き合うかが各塾の未来を左右する局面となっています。
     
    塾エイドではこれまで、「情報の集約」と称して、セミナーやコンテンツ発信を通じて情報発信をしてまいりました。昨年から開催を始めたフォーラムは、そうした蓄積を踏まえた“総決算”の場でもあります。今回のフォーラムについても、これまで塾エイドに寄せられた要望の中で特に多かったものを、三部制のテーマとして取り上げています。
     
    各分野の第一線で活躍する登壇者による実践的なトークセッションを通じて、今後の塾運営の方向性を考えるための“確かなヒント”をお持ち帰りください!

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月24日(月)

    先生のための秋の充電セミナー in IBARAKI

    アーストラベル水戸

    昨年の夏と冬に実施した「先生のための充電セミナー」
    それぞれのイベントでたくさんの先生方と交流することができました。
    「再び茨城の先生同士で交流する機会がほしい!」
    そんな先生方の熱い思いを受け、充電セミナーがパワーアップして戻ってきました!
    今回は登壇者を茨城の先生方を中心とした4名に増やし、今まで以上に内容の濃いイベントにしました!
    今回のテーマの通り、茨城の先生による、茨城の先生のための学びの場として継続的に実施をするための第一歩としてのイベントにしたいと思います!

    開催場所:水戸市民会館
  • 2025年11月24日(月)

    【参加無料】安心できる教室づくりは、「身体」に意識を向けることから。情動の学びの実践と臨床の現場から学ぼう!

    先生の学校


    身体に注意を向けるってどうするの?
    情動の学びの実践と臨床の現場から学ぼう!

     
    子どもが安心して学べる教室とは、どんな場所でしょうか。
    そのカギは、意外にも「心」より先に「身体」にあるかもしれません。
     
    成績や人間関係、家庭環境──子どもたちはさまざまな不安や緊張を抱えながら教室にいます。
    そんな中で先生たちは、「どうすれば子どもが安心して学べる場をつくれるのか」と日々模索しています。
     
    NewsPicks Educationが進める「情動の学び」プロジェクトでは、心だけでなく“身体(感覚や神経)に意識を向ける”ことを通して安心を育む実践を広げています。その理論的な基盤となるのが、注目の「ポリヴェーガル理論」です。
     
    今回のイベントでは、ポリヴェーガル理論の著書も出されている、臨床心理士の吉里恒昭さんをお迎えし、「安心できる教室づくり」のヒントを伺います。吉里さんは、刺激に対する反応を赤、青、緑の3色で表現する「ポリ語」を紹介されています。
     
    学校現場で進める「情動の学び」では、このポリ語が先生の生徒の共通言語として活躍しており、生徒が自分の状態を色で表現するようになっています。
     
    緊張や不安の背景にある“身体の反応”を理解すると、生徒の見え方も、先生自身の在り方も変わっていくはず。
    「本人」と「身体」を分けて考える。その第一歩から、一緒に学んでみませんか?

    開催場所:Zoom
  • 2025年11月25日(火)

    非認知能力はどうすれば伸ばせるのか?

    Edv Path

    AI時代だからこそ伸ばしていきたい非認知能力
     
    近年、「主体性」や「協働性」などの“非認知能力”は、生徒の学力や将来のキャリア形成に大きな影響を与える要素として注目されています。しかし、その定義や育成・評価の方法については、まだ十分に整理されていない部分も多く、学校現場での活用には戸惑いを感じている先生方も少なくありません。また、難しく考えすぎてしまっている先生方も多いのではないでしょうか?
     
    本セミナーでは、幼児教育や小中高校の教員、一般の児童・生徒や保護者を対象とした講演会の回数は年間200件を超える実績をお持ちの合同会社All HEROS 代表の中山先生をお迎えし、「非認知能力とは何か」を基礎から改めて学び直します。非認知能力の最新の捉え方や中学・高校生はどうすれば非認知能力が伸びるのかをご紹介いただきます。
     
    非認知能力を改めて学び直したい。最近注目されているが非認知能力とは一体。。。とお考えの先生方におすすめの内容です。ぜひこの機会にご参加下さい。

    開催場所:オンライン
  • 2025年11月26日(水)

    「中核的な概念」と「教育課程の弾力化」

    I Dig Edu

    次期学習指導要領の根幹的な考え方である「中核的な概念」と「教育課程の弾力化」とはどのようなことなのか。それぞれが個別に語られているのではなく、関連づけられて語られており、その関係性に注目する必要があるが、具体的にどのような先行事例があり、どのような議論がなされ、どのようなことの実現が求められているのか、具体的な事例を起点に語り合います。

    開催場所:オンライン
  • 2025年11月28日(金)

    宝仙学園小学校 秋の公開授業研究会「教科における探究の可能性」

    宝仙学園小学校

    「教科における探究の可能性」をテーマに、秋の公開授業研究会を開催いたします。各教科において「学習者中心の学び」と「深い学び」をどのように実現していくのか。本校が目指しているのは、子どもの姿で語る研究会です。当日は、2時間で8本の公開授業(外部講師による特別授業・本校教員による提案授業)を実施いたします。基調講演はベネッセ教育総合研究所・庄子寛之氏にお願いしております。さらに、シンポジウムや分科会では、公開授業を通して見えてきた子どもたちの姿をもとに、これからの学びについて参加者の皆様と共に考えてまいります。職員一同、多くの皆様のご参加を心よりお待ち申し上げます。

    開催場所:宝仙学園小学校
  • 2025年11月29日(土)

    Teacher’s Digital Journey 〜 ICT 活用、先生の数だけドラマがある「教育現場のリアリティ・ショー」〜

    Google for Education

    GIGA スクール構想第 2 期を迎え、教育 DX が加速する中、先生方は「本当にこれで良いのだろうか?」と悩みながらも、子どもたちの未来を信じてデジタル活用を模索なさってきたのではないでしょうか。このイベントは、そんな先生一人ひとりの試行錯誤の軌跡と、子どもたちへの熱い想いを称えるべく開催いたします。
    GIGA 端末や Google for Education の最新機能体験を通して、先進事例から学びを深め、互いの Digital Journey を共有し、共感し合うことで、明日からの教育活動に繋がる新たな発見を持ち帰っていただきます。さあ、あなたの Digital Journey を聞かせてください!

    開催場所:Google 渋谷ストリーム
  • 2025年11月29日(土)

    学習塾・学童保育・食堂を入り口に、 地域の小・中・高校生とその親の日常に寄り添う 「なんかしたい」って、どんなとこ?

    先生の学校


    子どもも大人も安心して「幸せだなあ」と感じられる
    塾、学童、食堂、秘密基地ってどんな場所?

     
    京都市・西院で、7軒続きの長屋をリノベーションし、学習塾・学童保育を運営する「合同会社なんかしたい」さん。
     
    小中高校生の学びの場を軸としながら、塾の講師をする大学生、親御さんからさらに年上世代の地域の方まで、幅広い世代がつながる場として機能を広げています。
     
    2024年8月には食堂もオープンし、ますます多くの世代が混ざり合いながら生きる場をデザインする「なんかしたい」の取り組みについて、企画から広報まで幅広く担当する村木さんにお話を伺います!
     
    どなたでもご参加いただけるイベントです。
    奮ってお申し込みください!

    開催場所:Zoom
  • 2025年12月02日(火)

    第4回AI共生型社会実現促進ワークショップ開催案内

    独立行政法人情報処理推進機構

    ヒトとAIが共生する社会を実現するためには、AI開発と日本の社会的課題を同時に解決するエコシステムの構築が必要です。この度、IPAでは、産官学の有識者と共にデータ・AIの利活用とリスクの両面から「AI共生型社会」の将来像を描き、開発と課題解決に関する知見・ノウハウを集積する場として、「AI共生型社会実現促進ワークショップ」を開催いたします。第4回は「教育」をテーマに、産官学の有識者によりAI活用の有用性、活用にあたっての課題解決の観点から様々な知見を共有します。

    開催場所:Zoom
  • 2025年12月03日(水)

    事業の柱を増やす! 通信制高校サポート校導入のリアルと成功・失敗ポイント

    株式会社リアル・パートナーズ、株式会社POPER

    少子化が進む中、不登校の増加や多様な学びを求める動きから、通信制高校に通う生徒は年々増加しています。こうした背景から、生徒を高校卒業まで支える「通信制高校サポート校」への注目が高まり、新たな事業の柱として塾やスクールで導入する動きが広がっています。
    サポート校の運営は、空き時間を有効に使えることもあり、既存の塾・スクール経営と親和性が高いのが特徴です。そのため、収益性や経営の安定につながり、新たな事業の柱となる可能性があります。一方で、塾とは異なる募集方法や多様な生徒への対応、運営体制の構築などの課題もあり、慎重な取り組みが求められます。
    そこで今回のセミナーでは、実際にサポート校の立ち上げから運営までを行っている安多先生をお迎えし、サポート校の基本から導入メリット、成功・失敗のリアルな事例までをわかりやすくお伝えします。
    安多先生は2022年に兵庫県宝塚市でサポート校を開校し、現在4年目。生徒数も16名にまで増加し、着実に拡大を続けています。現場で得たリアルな知見をもとに、これから導入を検討する方やサポート校の生徒数を増やしていきたい方にとって役立つヒントをお届けします。
    新たなニーズに応える塾・スクール運営のヒントとして、ぜひご参加ください。
     
    【このような方におすすめ】
    ・通信制高校や不登校支援など、サポート校に関心がある方
    ・サポート校導入に興味はあるが、実際の運営や課題を具体的に知りたい方
    ・すでにサポート校を運営しているが、運営にお悩みの方
    ・塾やスクールの新たな収益の柱を探している方
    ・空き時間や教室・人員をもっと有効活用したい方

    開催場所:Zoom
  • 2025年12月04日(木)

    令和7年度「文部科学省日本語教育大会」

    文部科学省

    「文部科学省日本語教育大会」は、広く日本語教育に関わる方々を対象に、日本語教育に関する国の施策や様々な取組の現状について理解の促進を図ることを通じ、日本語教育の推進及び水準の維持向上に資することを目的としています。
    令和7年度は来場型で、以下の日程で開催します。

    開催場所:文部科学省
  • 2025年12月04日(木)

    スタディポケット カンファレンス 2025 冬 — 先生が語る、生成AI×学校教育のリアル —

    スタディポケット

    生成AIを学校でどう活用する?
    スタディポケットが提供する教育特化の生成AIについて、実践者の声とデータから、その答えを探ります。

    開催場所:オンライン
  • 2025年12月06日(土)

    令和7年度 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター「教育講演会」のご案内

    埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター

    埼玉大学教育学部附属教育実践総合センターでは、毎年、現代的な教育課題を取り上げて教育講演会を開催しています。
    今年度は東京学芸大学講師 佐野亮子氏から、教職をめざす学生や院生をはじめ教育関係者等の方に向けて講演を行っていただきます。当日はオンラインでも参加が可能です。

    開催場所:埼玉大学教育学部A214教室(またはZoomによるオンライン)
  • 2025年12月08日(月)

    N=1の探究 ~1人の語りから何を明らかにするか~(第33回JASM教育セミナー)

    JASM教育セミナー 「異分野と学びあう」

    本セミナーでは、名古屋市立大学大学院人間文化研究科教授の上田敏丈先生をお招きし、「N=1の探究 ~1人の語りから何を明らかにするか~」と題したご講演を開催いたします。個別の事例や体験談から本質的な知見を導き出す「N=1の探究」に焦点を当てます。多様な学術分野において、質的研究の深化が求められる現代において、上田先生が長年にわたり培ってこられた知見は、参加される皆様の研究に新たな視点をもたらすことでしょう。なお、上田先生の豊富な研究経験と実績に基づき、特に以下の点について深く掘り下げていきます。

    開催場所:オンライン
  • 2025年12月10日(水)

    不登校国際フォーラム

    文部科学省

    日本においては、小中学校における不登校児童生徒数が増加をしています。この傾向は日本のみならず、コロナ禍以降、 他の国においても見られています。
    こうした状況を踏まえ、本フォーラムでは、OECD による不登校に関する国際的な分析の結果等と併せて、日本、米国 (ロードアイランド州)、英国、ノルウェーにおける不登校の現状、課題認識や具体的な対策等について学びます。
    その上で、学校教育の本質的重要性を踏まえ、諸外国の不登校対策への理解を深めつつ、誰一人取り残されない学びの保障に向けて、不登校に関する課題解決方策の在り方を検討する一助とすることを目的とします。

    開催場所:泉ガーデンギャラリー、オンライン
  • 2025年12月12日(金)

    Google for Education オープンデー 2025

    Google for Education

    1 人 1 台端末を活用した時代に即した学びの改革や、校務効率化などの教育 DX が日々進展しています。
    Google for Education オープンデー 2025 は、ICT を先進的かつ効果的に活用している学校の授業を直接視察し、授業を行った先生方とのディスカッションやハンズオン研修を通して、今後の ICT 活用について深く学び、考えることを目的としています。
     
    Google for Education をご活用いただいている方 / これから導入を検討されている方、すべての皆様にお役立ていただける内容となっております。皆様のご参加を心よりお待ちしております。

    開催場所:都城市立上長飯小学校
  • 2025年12月12日(金)

    テクノロジーがひらく幼児教育の未来:子どもたちの学びと保育の現場を変える、最新動向と挑戦者たち

    株式会社キャンパスクリエイト

    幼児教育の現場ではデジタル技術の導入が進み、子どもの学びや保育士支援に新たな可能性が広がっています。
    本セミナーでは、大学研究者から国内外の最新動向を学ぶとともに、幼児教育の課題解決に挑むスタートアップによるICTを活用したプロダクト・サービス事例や大学との連携を通じた成長のヒントをご紹介。
    実際の保育現場での活用からビジネスへの応用に至るまで、幼児教育におけるイノベーションの可能性を探ります。

    開催場所:Zoom
  • 2025年12月13日(土)

    これからの時代の社会基盤としての社会教育を考える ~今、なぜ社会教育なのか~

    国立教育政策研究所

    社会教育実践研究センター設立60周年を記念して、シンポジウムを開催します。現在、中央教育審議会において社会教育の在り方について議論されており、社会教育主事や社会教育士の取り組みの活性化による地域課題の解決等が期待されています。
    本シンポジウムでは、「今、なぜ社会教育なのか」と題して様々な「コミュニティ形成」の現場を取り上げながら、真の「社会基盤形成」とは何か、そのためにはどのような社会教育の学びが必要なのかについて考え、社会教育の推進に資することを目的とします。

    開催場所:文部科学省3階講堂およびオンライン
  • 2025年12月14日(日)

    GIGAスクール構想とデジタル学習基盤

    東京学芸大学附属学校情報教育部

    「GIGAスクール構想とデジタル学習基盤」と題して、東京学芸大学附属学校情報教育部2025年度の公開セミナーを開催します。ぜひご予定いただきますようお願いいたします。

    開催場所:東京学芸大学附属竹早小学校
  • 2025年12月20日(土)

    SIG3研究会「教員養成系大学を基軸としたLA実践導入に向けて~いま教師に求められる教育データの見取り~」

    一般社団法人エビデンス駆動型教育研究協議会

    教員養成系大学でのデータサイエンスとLA実践に向けた取り組みを紹介するとともに、これからの教師に求められる教育データの見取りとそれに基づく指導(アクション)について議論します。

    開催場所:大阪教育大学天王寺キャンパス みらい教育共創館4階402 未来型教室会場、オンライン
  • 2025年12月20日(土)

    教員養成系大学を基軸としたLA実践導入に向けて~いま教師に求められる教育データの見取り~

    一般社団法人エビデンス駆動型教育研究協議会

    教員養成系大学でのデータサイエンスとLA実践に向けた取り組みを紹介するとともに、これからの教師に求められる教育データの見取りとそれに基づく指導(アクション)について議論します。

    開催場所:大阪教育大学天王寺キャンパス みらい教育共創館4階402 未来型教室会場、オンライン
  • 2025年12月26日(金)

    先生に学ぶ!キュビナ活用実践セミナー 紙教材とデジタルドリルの置き換え/使い分け

    株式会社COMPASS

    端末の整備が一巡し、活用の深化が求められるNEXT GIGAの段階にある現在、デジタル学習基盤の活用による「個別最適な学び」の実現に向けた取り組みが一層注目を集めています。AI型教材「キュビナ」をはじめとするデジタルドリルも、日々の授業の中で活用される場面が増え、子どもたちの学びのスタイルや先生方の指導方法にも新たな変化が生まれつつあります。その一方で、従来の紙の教材からデジタル教材に置き換えられるのか、あるいはどのように使い分ければよいのか、多忙な毎日の中で判断に悩まれる学校現場の先生方も多いのではないでしょうか。
     
    株式会社COMPASSでは、そうした全国の学校現場での先進的な事例や実践を広く共有することを目的に、現場の先生方をお招きし、紙教材とデジタルドリルの置き換えや使い分けに関する工夫や成果、課題までも率直にお話しいただくオンラインセミナー「先生に学ぶ!キュビナ活用実践セミナー 紙教材とデジタルドリルの置き換え/使い分け」を開催いたします。
     
    当日は、キュビナを日常的に活用されている先生方より、紙教材とデジタルドリルの置き換えや使い分けに関する実践事例をご紹介いただきます。参加される皆さまにとって、明日からの授業改善や活用推進のヒントとなる時間になればと考えております。ぜひふるってご参加ください。

    開催場所:Zoom