セミナー・イベント情報

未来の学習コンテンツEX　－ＤＸの先を見据えた　これからの学び－ 2025年以降に学校教育を受けるAI世代へ向けた学びの教育環境（プラットフォーム）や学習・教育コンテンツはどうあるべきでしょうか？ DＸ環境の整備とともに考えたい学習コンテンツを通したこれからの学びについて皆さんと考えるイベントです。…

不登校支援に取り組む仲間とつながり、共に考える 不登校の子どもたちが年々増加の一途をたどる中、多様な学びの選択肢の整備も広がっています。 今どのような選択肢が整備されているのか、それぞれの支援を運営する中で、支援に取り組む人々はどんな悩みを抱えているのか、子どもたちは支援につながったあとどうやって社…

【日本DAISYコンソーシアム＋JEPA共催】 日本における教科書のアクセシビリティは、日本DAISYコンソーシアムが長年にわたって取り組んできたデイジー教科書によって切り拓かれてきました。現在では全国の学校で導入が進み、ルビ表示、音声読み上げ、文字サイズ調整といった機能を備えた教材の提供が現実のも…

「教員になりたい」という夢を持ちながらも、教員免許がない、採用試験が難しそう、仕事が大変そうで不安…という方も多いでしょう。 でも大丈夫！実はそんなあなたも教員になり、働き続けることができます！ 本セミナーでは、教員免許の取得方法、教員の選考方法や試験倍率の話、教員の福利厚生や待遇の話など、 あなた…

毎回多くの保護者から共感を得ている、加嶋文哉氏による同名の講演会の第3弾です。前回の内容を振り返りながら、「自己肯定感が育つまなざし～不登校にどうつきあうか～」を新たなテーマとしました。 講師の加嶋文哉氏は、現役教員時代に不登校の親の会「星の会」を立ち上げ、以降30年以上にわたり不登校の児童生徒とそ…

「本は好きだけど読書感想文は苦手」 「どんな本を読んだらいいのかわからない」 「感想文・作文って何を書いたらいいの？」 夏休み時期に特にお悩みの読書感想文、読むチカラ、書くチカラについて卯月啓子先生がずばっとお答えします！ 　 「読書感想文の書き方がわかった！」と昨年度も大好評のオンラインセミナーで…

急速に変化する社会に対応する大学教育。その中で、実務経験を持つ教員の重要性はますます高まっています。 本セミナーでは、大学教育における実務家教員の役割や教育手法、実務経験をどのように教育に活かすかなど、実践的な視点から掘り下げていきます。

産業界の第一線で活躍してきた方々が、「教える」という新たなステージへと進むために——。 本セミナーでは、実務家教員というキャリアの意義や、関連する政策動向、求められる教育力・研究力についてご紹介。現役実務家教員の事例も交えながら、「実務を教える力」をどう育むかを考えます。

2026年4月1日からの学校教育法改正により、専修学校専門課程においても「自己点検・自己評価」が義務化されることが決定。これまで認証評価や自己評価に本格的に取り組んでこなかった専門学校にとって、今後の体制整備・実務対応は喫緊の課題です。 　 本セミナーでは、教育の質保証に関する最新動向をわかりやすく…

専門職大学は制度創設７年目を迎え、卒業生が国際通用性のある学位を取得するとともに、特定の職業のプロフェッショナルになるために必要な知識と理論、実践的なスキルを身に付け、社会で活躍しています。今年度も文部科学省は、専門職大学コンソーシアムとともに、専門職大学の魅力や特長を含めた専門職大学の認知度向上に…

教育現場のデジタル化が加速する中、生成AIの活用とデータ駆動型の学校改革が注目を集めています。本ウェビナーでは、校務効率化と個別最適な学びの実現に向けた最新の取り組みをご紹介します。 　 モチベーションワークス社の次世代校務支援システム「BLEND」、東京書籍のCBTシステム「マイアセス」による学習…

生成AIは教育に大きな変革をもたらす可能性を秘めています。本講座では、生成AIの基礎から教育での具体的な活用方法まで、1時間でコンパクトに解説します。デモンストレーションを交えながら、テキスト・画像・動画生成の実例を紹介し、実践的な活用方法など多様な内容について説明します。また、生成AIがもたらす教…

生成AIは教育に大きな変革をもたらす可能性を秘めています。本講座では、生成AIの基礎から教育での具体的な活用方法まで、体系的に解説します。デモンストレーションを交えながら、テキスト・画像・動画生成の実例を紹介し、プロンプト作成のコツや実践的な活用方法など多様な内容について説明します。また、生成AIが…

【2社共催】現場で本当に使われる電子黒板とは？アナログとデジタルを両立するメリットを解説！ 電子黒板は導入済み。でも実際には「映すだけ」になっていませんか？ 導入後の現場では、「導入はされているけど、うまく使えているか分からない」「もっと自由に書き込みたい」といった声もあるのが現状です。 今回のオン…

東京都教育委員会は、毎年度、東京都へき地教育研究協議会との共催により、へき地・小規模校における研究の成果を発表しています。 本年度は、御蔵島村と八丈町の学校が発表しますのでお知らせします。

・報道関係者及び一般の方向けに、WEB会議の模様をYouTube Liveにて配信いたします。会議の傍聴を希望される方は、令和7年7月9日（水曜日）12時00分までに、「中央教育審議会初等中等教育分科会デジタル学習基盤特別委員会デジタル教科書推進ワーキンググループ（第10回）傍聴登録フォーム（You…

「未来の学校みんなで創ろう。」としている、日本・世界中のOngoingな取り組みについて、その関係者が一同に集い、語り、さらなる一歩を踏み出すためのイベントです。 　 ▶︎ナレッジシェア それぞれが挑戦している中で得た知見を、オープンにシェアします ▶︎セレンディピティ …

　 教育×AIの未来に本気で関わりたいあなたへ 一般社団法人教育AI活用協会（AIUEO：AI Usage for Education Organization）は、全国規模の「教育AIサミット」や、AIリテラシー教材の開発、高校生向けAI部活動「AI部」の立ち上げ支援など、教育×AIの社会実装に向…

本書の意図は，2018年に小学校で，2019年に中学校で始まった「特別の教科道徳（道徳科）」で扱う指導内容（内容項目）の学術的基盤を明確にすること，つまり，道徳で扱う「自律」や「思いやり」などの内容にはどういった学術的背景があるのかを明らかにすることです。また，そのことを通じて，「答えが一つではない…

全国のオルタナティブスクールが一堂に会する、日本初の教育フェスティバル！ 　 公立でも私立でもない、市民がつくる“第3の学校”＝オルタナティブスクールの魅力を、体感してみませんか？ 　 学校紹介ブース、カリキュラム体験、教員によるトークセッション、参加校紹介ムービーなど、学びの多様性を一日まるごと体…