生成AIの急速な普及により、知識の暗記以上に「人間ならではの力＝非認知能力（EQ、GRIT等）」の重要性が再認識されています。しかし、日本の学校現場では「目に見えない力をどう評価し、どのように指導やキャリア教育に結びつけるか」という大きな課題が残されています。
そのヒントを探るため、欧州の中でも特に「オープンリコグニション（開かれた認定）」の思想が進んでいるフランスでの現地視察の共有会を行います。
本セミナーでは、フランスにおける「非認知能力の可視化」の現在地と、デジタル証明「オープンバッジ」が学校教育やキャリア形成にどう実装されているかをレポートします。日本の教育現場ですぐに応用できる「評価のアップデート」のヒントを、みなさまと共に探ります。
