今年10月に公表された、学校の学習環境と教員の勤務環境に焦点を当てたOECD（経済協力開発機構）の国際調査である国際教員指導環境調査TALIS2024の最新結果から、日本の教育現場における実態が明らかになりました。 授業でAIを活用する教員はわずか16～17%と国際平均の半分以下である一方、個別サポ…
