小学生の生成AI認知率は74.7%、認知層のうち8割以上が利用経験を持つ時代になりました。
学校での利用も約4割に達し、子どもたちの日常に生成AIが浸透しています。
そんな中、教育AI活用協会が小学生向けの無料動画教材（全5本）を公開しました。
各5〜10分の短編構成で授業導入や家庭学習に柔軟に活用でき、文部科学省のガイドラインに準拠した内容です。
教員の多忙な現場でも取り入れやすく、子どもたちが「AIに振り回されない」ための実践的なリテラシーを育む画期的な教材となりそうです。
記事の要約
一般社団法人教育AI活用協会（東京都港区）は2026年1月、小学生向け「生成AIリテラシー」動画教材全5本を無料公開した。
生成AIの教育活用が広がる中、子どもたちが仕組みや特性を理解し、情報を鵜呑みにせず安全に活用する力を育むことを目的とする。
教材は各5〜10分の短編動画で、「生成AIってなんだろう?」「どう動く?生成AIのしくみ」「『本当かな?』を忘れない」「教えちゃいけないこと、考えなきゃいけないこと」「生成AIとの正しいつきあい方」の5本構成。
文部科学省の生成AI利活用の考え方を踏まえ、生成AIそのものを学ぶことと正しい使い方を学ぶことに重点を置き、主に小学3年生程度の理解段階を想定して設計されている。
授業導入・学級活動・家庭学習など柔軟な活用が可能で、今後は確認テストも提供予定である。
（出典元：2026年1月14日 PR TIMES・一般社団法人教育AI活用協会より）
今後の学校教育への可能性は？
この教材は、小学生の約4割がすでに生成AIを使っている現状において、学校現場に大きな可能性をもたらすでしょう。
文部科学省が2025年12月に公開した生成AIガイドラインVer.2.0では「人間中心の生成AI利活用」と「情報活用能力の育成強化」が軸となっており、本教材はこの方針と完全に合致しています。
特に重要なのは、生成AIを「答えをくれる存在」ではなく「考えを広げるパートナー」として位置づけている点です。
これにより、児童が批判的思考力や情報の真偽を見極める力を発達段階に応じて身につけることができます。
無料かつ短時間（5〜10分）の構成は、多忙な教員にとって導入のハードルが低く、確認テストの追加により学びの定着も期待されます。
今後、家庭と学校が連携してAIリテラシー教育を進めることで、子どもたちがテクノロジーを使いこなし才能を開花させる土台が構築されるでしょう。
情報元はこちらからご覧ください。
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000030.000161501.html
